Oggi andremo a realizzare un’attività semplice pensata per aiutare i bambini a scoprire il loro posto nel mondo, partendo da loro stessi e ampliando progressivamente la prospettiva fino a includere l’intero pianeta.
Cosa serve:
- una foto o un disegno del bambino
- 6 cartoncini (meglio se di colori diversi, ma vanno bene anche bianchi da decorare)
- forbici
- colla o nastro biadesivo
- spago, un nastrino o anche una molletta
- foratrice
- matite, pennarelli
- immagini stampate o ritagliate: la casa, il paese, il mondo…
Ritaglia sei cerchi di cartoncino, ciascuno di dimensioni crescenti. Il primo sarà il più piccolo e rappresenterà il bambino; l’ultimo sarà il più grande e rappresenterà il mondo.
Su ogni cerchio, incolla o disegna un’immagine rappresentativa del livello geografico corrispondente. Ad esempio, sul primo cerchio metti una foto o un disegno del bambino; sul secondo, la sua casa; sul terzo, il paese; sul quarto, la nazione; sul quinto, il continente; e sul sesto, il mondo.
Pratica un foro nella parte superiore di ogni cerchio utilizzando una foratrice. Allinea i cerchi in ordine di grandezza, dal più grande al più piccolo, e uniscili passando uno spago o un nastro attraverso i fori. In alternativa, puoi utilizzare una molletta per tenerli insieme.
Una volta assemblata la mappa, i bambini possono sfogliare i cerchi uno ad uno, partendo da sé stessi e ampliando la visione fino al mondo intero. Questo li aiuterà a comprendere meglio la loro posizione.
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